Меню

Расписание занятий

Образовательная среда колледжа

Заочная форма обучения

Библиотека

О библиотеке

Документы

Электронные библиотечные системы

Детский телефон доверия

Уполномоченный по правам ребенка в Ставропольском крае -
Светлана Викторовна Адаменко,
адрес:Ставропольский край, г.Ставрополь, ул.Лермонтова, д.206А,каб. 309, 310, телефон: 8 (8652) 35-74-34, 35-74-76, 35-74-40, 35-87-80, 35-74-80, e-mail: pr_adamenko@stavkray.ru

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГОВ
ПОМОЩЬ НЕСОВЕРШЕНОЛЕТНИМ,
ПРИЗНАННЫМ ПОТЕРПЕВШИМИ В РАМКАХ
УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

Приглашаем на работу

Трудоустройство

НСК - конструктор карьеры

Наставничество

Профессионалы

Абилимпикс

Обучение лиц с ОВЗ и инвалидов

Обучение лиц предпенсионного возраста

Региональный этап всероссийской олимпиады

Поступающим

Россия — мои горизонты

Клуб Большая перемена

Сообщи где торгуют смертью

Навигатор дополнительного образования

Билет в будущее

ВЫБОРЫ 2024

Благоустройство

Военная служба по контракту

Подготовка операторов БПЛА

Дискредитация ВС РФ

Федеральная площадка

Письма

Без срока давности

Найди свой путь к успеху

Большая перемена

Разговоры о важном

Горячая линия СПО

Профилактика гриппа

Санитарный щит страны

#СвоихНеБросаем, #ZаМир, #ЗаПрезидента

Ода Родине

Иван Христофорович Баграмян

Пушкин А.С. - Клеветникам России

За мир!

Объясняем.рф

Новости - видеорепортажи

Антикоррупционные материалы

Противодействие терроризму и экстремизму

ПАМЯТКА
"Об ответственности за
участие в несанкционированных
публичных мероприятиях"

Центр Управления Регионом

Правила поведения на водных объектах

Независимая оценка качества образования

Официальный сайт
независимой оценки качества образования

Всероссийская база образовательного потенциала

Конкурс социальной рекламы

Профилактика COVID-19

Обращения граждан

Удовлетворенность качеством за 2020-2021 уч. год

«Оценка качества образовательных услуг родителями студентов групп ГБПОУ СРМК»

Дата: февраль – март 2021г.

Цель: определить удовлетворенность родителей обучающихся качеством образовательных услуг, оказываемых в колледже.
Для анализа удовлетворенности качеством образовательных услуг использовался социологический метод анкетного опроса.
Опрос проводился среди родителей студентов ГБПОУ СРМК.
В ходе проведения социологического опроса респондентам предлагалось ответить на вопросы, по следующим блокам:
1.Удовлетворенность учебным и воспитательным процессом.
2.Удовлетворенность педагогическими кадрами.
3. Удовлетворенность материально-техническим обеспечением и социально-бытовыми условиями.
4. Удовлетворенность уровнем практической подготовки и организацией практики.

Специальность 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	100%	0%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	100%	0%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	64,3%	35,7%	0%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	100%	0%	0%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	100%	0%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	100%	0%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	100%	0%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	92,9%	7,1%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	100%	0%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	100%	0%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	100%	0%	0%	0%
12.Организация питания	100%	0%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 64,3%	28,6%	7,1%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 0%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 50%

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 28,6%

затрудняюсь ответить 21,4%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 0%
2. качество обучения улучшилось 14,3%
3. качество обучения не изменилось 35,7%
4. затрудняюсь ответить 50%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 92,9%
2. нет 7,1%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 92,9%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 7,1%%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 100%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 0%

Специальность 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	92,9%	7,1%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	92,9%	7,1%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	100%	0%	0%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	85,7%	14,3%	0%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	92,9%	7,1%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	92,9%	7,1%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	100%	0%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	78,6%	21,4%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	92,9%	7,1%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	85,7%	14,3%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	92,9%	7,1%	0%	0%
12.Организация питания	92,9%	7,1%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 64,3%	35,7%	0%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 7,1%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 14,3%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 35,7%
затрудняюсь ответить 42,9%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 28,6%
2. качество обучения улучшилось 0%
3. качество обучения не изменилось 57,1%
4. затрудняюсь ответить 14,3%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 85,7%
2. нет 14,3%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 100%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 0%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 100%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 0%

Специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	87,5%	5,4%	3,6%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	82,1%	14,3%	3,6%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	66,1%	21,4%	12,5%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	78,6%	14,3%	3,6%	3,6%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	92,9%	5,4%	0%	1,8%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	87,5%	10,7%	1,8%	0%
7.Организация и проведение классных часов	89,3%	7,1%	3,6%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	87,5%	10,7%	1,8%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	87,5%	10,7%	1,8%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	83,9%	8,9%	7,1%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	92,9%	5,4%	0%	1,8%
12.Организация питания	92,9%	7,1%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 69,6%	21,4%	5,4%	3,6%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 33,9%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 17,9%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 35,7%
затрудняюсь ответить 12,5%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 16,1%
2. качество обучения улучшилось 33,9%
3. качество обучения не изменилось 44,6%
4. затрудняюсь ответить 5,4%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 92,9%
2. нет 7,1%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 80,4%
2. не буду рекомендовать 10,7%
3. затрудняюсь ответить 8,9%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 83,9%
2. нет 8,9%
3. затрудняюсь ответить 7,1%

Профессия 09.01.02 Наладчик компьютерных сетей

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	84,6%	15,4%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	76,9%	23,1%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	46,2%	30,8%	15,4%	7,7%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	76,9%	15,4%	7,7%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	84,6%	15,4%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	61,5%	30,8%	7,7%	0%
7.Организация и проведение классных часов	61,5%	38,5%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	69,2%	30,8%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	69,2%	30,8%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	76,9%	15,4%	7,7%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	69,2%	30,8%	0%	0%
12.Организация питания	76,9%	23,1%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 76,9%	7,7%	15,4%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 23,1%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 30,8%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 38,5%
затрудняюсь ответить 7,7%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 38,5%
2. качество обучения улучшилось 7,7%
3. качество обучения не изменилось 38,5%
4. затрудняюсь ответить 15,4%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 92,3%
2. нет 7,7%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 69,2%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 30,8%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 69,2%
2. нет 15,4%
3. затрудняюсь ответить 15,4%

Специальность 20.02.04 Пожарная безопасность

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	89,2%	10,8%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	89,2%	16,2%	2,7%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	70,3%	24,3%	5,4%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	67,6%	24,3%	8,1%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	78,4%	21,6%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	73 %	21,6%	5,4%	0%
7.Организация и проведение классных часов	86,5%	13,5%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	78,4%	21,6%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	78,4%	10,8%	8,1%	2,7%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	81,1%	18,9%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	75,7%	21,6%	2,7%	0%
12.Организация питания	86,5%	10,8%	2,7%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 59,5%	27%	5,4%	8,1%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 32,4%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 21,6%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 21,6%
затрудняюсь ответить 24,3%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 24,3%
2. качество обучения улучшилось 5,4%
3. качество обучения не изменилось 29,7%
4. затрудняюсь ответить 40,5%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 86,5%
2. нет 13,5%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 81,1%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 18,9%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 75,%
2. нет 8,1%
3. затрудняюсь ответить 16,2%

Специальность 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	88,5%	11,5%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	96,2%	3,8%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	69,2%	7,7%	3,8%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	92,3%	3,8%	3,8%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	88,5%	11,5%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	72,7%	11,5%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	72,7%	7,7%	3,8%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	72,7%	7,7%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	72,7%	11,5%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	96,2%	3,8%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	92,3%	3,8%	3,8%	0%
12.Организация питания	92,3%	3,8%	0%	3,8%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 84,6%	15,4%	0%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 3,8%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 42,3%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 26,9%
затрудняюсь ответить 26,9%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 7,7%
2. качество обучения улучшилось 11,5%
3. качество обучения не изменилось 50%

4. затрудняюсь ответить 30,8%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 92,3%
2. нет 7,7%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 92,3%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 7,7%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 96,2%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 3,8%

Профессия 15.01.05 Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки),
Специальность 22.02.06 Сварочное производство

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	90,9%	9,1%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	78,8%	21,2%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	72,7%	21,2%	6,1%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	75,8%	18,2%	6,1%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	57,6%	6,1%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	75,8%	18,2%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	84,8%	15,2%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	78,8%	48,2%	3%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	87,9%	12,1%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	84,8%	15,2%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	78,8%	21,2%	0%	0%
12.Организация питания	87,9%	12,1%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 51,5%	24,2%	24,2%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 27,3%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 9,1%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 15,2%
затрудняюсь ответить 48,5%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 15,2%
2. качество обучения улучшилось 3%
3. качество обучения не изменилось 33,3%
4. затрудняюсь ответить 48,5%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 87,9%
2. нет 12,1%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 97%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 3%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 93,9%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 6,1%

Специальность 15.02.08 Технология машиностроения

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	69,2%	30,8%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	69,2%	30,8%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	61,5%	30,8%	7,7%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	69,2%	23,1%	7,7%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	61,5%	38,5%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	61,5%	30,8%	7,7%	0%
7.Организация и проведение классных часов	76,9%	15,4%	0%	7,7%
8. Организация студенческого самоуправления	76,9%	15,4%	0%	7,7%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	69,2%	30,8%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	76,9%	23,1%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	61,5%	30,8%	0%	7,7%
12.Организация питания	46,2%	38,5%	15,4%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 69,2%	15,4%	7,7,%	7,7%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 23,1%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 0%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 7,7%
затрудняюсь ответить 69,2%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 30,8%
2. качество обучения улучшилось 7,7%
3. качество обучения не изменилось 15,4%
4. затрудняюсь ответить 46,2%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 53,8%
2. нет 46,2%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 76,9%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 23,1%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 61,5%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 38,5%

Специальность 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	69,2%	30,8%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	61,5%	38,5%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	38,5%	23,1%	15,4%	23,1%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	69,2%	30,8%	0%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	61,5%	38,5%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	46,2%	53,8%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	69,2%	30,8%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	69,2%	15,4%	7,7%	7,7%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	61,5%	38,5%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	61,5%	15,4%	15,4%	7,7%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	61,5%	38,5%	0%	0%
12.Организация питания	61,5%	38,5%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 76,9%	15,4%	7,7,%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 30,8%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 0%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 30,8%
затрудняюсь ответить 38,5%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 7,7%
2. качество обучения улучшилось 7,7%
3. качество обучения не изменилось 69,2%
4. затрудняюсь ответить 15,4%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 100%
2. нет 0%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 61,5%
2. не буду рекомендовать 15,4%
3. затрудняюсь ответить 23,1%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 69,2%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 30,8%

Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	90,9%	6,1%	3%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	90,9%	6,1%	3%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	75,8%	12,1%	12,1%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	60,6%	21,2%	15,2%	3%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	72,7%	27,3%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	82,4%	12,1%	3%	0%
7.Организация и проведение классных часов	87,9%	12,1%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	75,8%	5,9%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	81,8%	18,2%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	78,8%	21,2%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	78,8%	21,2%	0%	0%
12.Организация питания	87,9%	12,1%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 75,8%	18,2%	5,9%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 45,5%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 3%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 24,2%
затрудняюсь ответить 27,3%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 39,4%
2. качество обучения улучшилось 3%
3. качество обучения не изменилось 36,4%
4. затрудняюсь ответить 21,2%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 90,9%
2. нет 9,1%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 90,9%
2. не буду рекомендовать 9,1%
3. затрудняюсь ответить 5,9%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 81,8%
2. нет 5,9%
3. затрудняюсь ответить 12,1%

Профессия 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	100%	0%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	100%	0%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	83,3%	16,7%	0%	0%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	91,7%	8,3%	0%	0%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	100%	0%	0%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	91,7%	8,3%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	91,7%	8,3%	0%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	100%	0%	0%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	91,7%	8,3%	0%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	100%	0%	0%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	91,7%	8,3%	0%	0%
12.Организация питания	83,3%	16,7%	0%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 75%	25%	0%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 8,3%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 41,7%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 50%
затрудняюсь ответить 0%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 8,3%
2. качество обучения улучшилось 25%
3. качество обучения не изменилось 66,7%
4. затрудняюсь ответить 0%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 91,7%
2. нет 8,3%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 100%
2. не буду рекомендовать 0%
3. затрудняюсь ответить 0%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 100%
2. нет 0%
3. затрудняюсь ответить 0%

Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Виды учебно-воспитательной деятельности образовательной программы	удовлетворен	скорее удовлетворен	неудовлетворен	скорее неудовлетворен
1. Компетентность сотрудников ГБПОУ СРМК	89,4%	10,6%	0%	0%
2. Качество преподавания, уровень профессионализма преподавателей (соответствие уч. занятий содержанию дисциплины, умение преподавателя заинтересовать предметом, возможность получения дополнительных консультаций)	86,4%	13,6%	0%	0%
3. Качество расписания учебных занятий	63,6%	30,3%	4,5%	1,5%
4. Уровень практической подготовки и организация практики	63,6%	30,3%	4,5%	1,5%
5.Возможность получения дополнительных образовательных услуг	72,7%	24,2%	3%	0%
6.Воспитательная деятельность (организация и проведение кружков, секций, внеурочных инициатив)	86,4%	13,6%	0%	0%
7.Организация и проведение классных часов	86,4%	10,6%	3%	0%
8. Организация студенческого самоуправления	80,3%	18,2%	1,5%	0%
9.Материально-техническое обеспечение образовательной организации	71,2%	22,7%	6,1%	0%
10.Информационное содержание сайта образовательной организации	78,8%	19,7%	1,5%	0%
11.Библиотечное обслуживание (обеспеченность учебниками, электронными пособиями, компьютерами)	78,8%	16,7%	4,5%	0%
12.Организация питания	63,6%	31,8%	4,5%	0%
13.Условия проживания вашего ребёнка в общежитии ( для проживающих студентов в этом учебном году) Не проживают – 75,8%	18,2%	6,1%	0%	0%

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

затраченное время на учебные занятия и обучение в целом увеличилось 36,4%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом сократилось 9,1%
затраченное время на учебные занятия и обучение в целом не изменилось 21,2%
затрудняюсь ответить 33,3%

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

1. качество обучения ухудшилось 33,3%
2. качество обучения улучшилось 3%
3. качество обучения не изменилось 37,9%
4. затрудняюсь ответить 18,2%

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

1. да 84,8%
2. нет 15,2%

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

1. буду рекомендовать 90,9%
2. не буду рекомендовать 1,5%
3. затрудняюсь ответить 7,6%

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

1. да 72,7%
2. нет 4,5%
3. затрудняюсь ответить 22,7%

Вывод.

В целом, анализ результатов анкетирования родителей обучающихся ГБПОУ СРМК показал достаточно высокий уровень удовлетворенности качеством образовательных услуг, оказываемых в колледже.
С небольшим процентным отрывом родители выделили такие критерии деятельности как компетентностьи уровень профессионализма сотрудников колледжа, что выражается в высокой оценке качества преподавания, а также возможность получения их детьми дополнительных образовательных услуг.
Остальные критерии родителями оцениваются приблизительно одинаково высоко.
С точки зрения родителей (7% – 9%), колледжу необходимо обратить внимание на уровень практической подготовки и организацию практики студентов; на качество расписания учебных занятий. По остальным критериям процент неудовлетворенности родителей гораздо ниже.
Подавляющее большинство родителей (87%,) также считают, что полученные в колледже знания и компетенции соответствуют уровню необходимому для трудоустройства их ребенка. Следовательно, они будет рекомендовать обучение в СРМК своим родственникам и знакомым.
В связи с необходимостью перехода образовательной организации на дистанционное обучение родителям были предложены вопросы удовлетворенности удаленной формой обучения. Большинство родителей (81%) считают, что их ребенок смог адаптироваться к новым формам обучения. Некоторые родители нашли в данной форме обучения свои преимущества.

СРМК

Ставропольский региональный многопрофильный колледж

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Оценка качества образовательных услуг родителями студентов групп ГБПОУ СРМК»

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.

2.Как изменился учебный график вашего ребёнка при переходе на дистанционное обучение? Выберите один вариант ответа.

3.Как изменилось качество обучения в связи с введением дистанционного формата? Выберите один вариант ответа.

4.Смог ли ваш ребёнок адаптироваться к дистанционному обучению?

5. Будете ли вы рекомендовать обучение в колледже другим людям? Выберите один вариант ответа.

6.По вашему мнению, образование, полученное в колледже, соответствует уровню необходимому для трудоустройства. Выберите один вариант ответа.