Состязания проводились между обучающимися вторых третьих курсов специальности «Пожарная безопасность»ГБПОУ «Ставропольскийрегиональный многопрофильный колледж», каждый этап включал в себя выполнение теоретических и профессиональных конкурсных заданий по специальности «Пожарная безопасность». |
12 апреля 2022 года подошла к концу насыщенная, интересная и разнообразная неделя предметной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам среди обучающихся 1-2 курсов. В последнем этапе студентам предстояло проявить свои знания в сфере информатики. Олимпиада проводилась на основе содержания дисциплин «Информатика» среди профессий и специальностей среднего профессионального цикла. |
11 апреля 2022 года прошел 6-й этап предметной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам. Обучающиеся 1-2 курсов проверили свои знания по иностранному языку. Среди направлений модернизации содержания образования по иностранным языкам одним из основных является усиление роли социокультурных умений и знаний как о стране изучаемого языка, так и о своей стране, которые позволят обучающимся адекватно представлять культуру своей страны в процессе их общения с представителями других стран и культур. |
08.04.2022 г. в Ставропольском региональном многопрофильном колледже прошел традиционный весенний субботник по уборке территории колледжа, в котором приняли участие студенты с 1-го по 4-й курс.
|
08.04.2022 г. студенты группы Т-11 Ставропольского регионального многопрофильного колледжа приняли участие в традиционном эколого-патриотическом проекте «Чистая память» по уборке территории Даниловского кладбища. Студенты очищали захоронения от скопившегося мусора, веток и листвы. |
08 апреля 2022 года прошел 5-й этап предметной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам. Обучающиеся 1-2 курсов проверили свои знания по химии и биологии. Этот этап был направлен на определение уровня подготовки специалистов в области химических наук, закрепление и углубление знаний и умений, полученных в процессе теоретического и практического обучения, развитие творческих способностей и интереса к научной деятельности, создание необходимых условий для поддержки одарённых студентов, пропаганда научных знаний в области химии. |
7 апреля 2022 года студенты Ставропольского регионального многопрофильного колледжа традиционно отметили Всемирный день здоровья. 7 апреля в 1948 году было принято решение о создании Всемирной организации здравоохранения. С 1950 года Всемирный день здоровья проводится ежегодно с целью привлечения внимания людей во всем мире к основным проблемам общественного здравоохранения, стоящим перед международным сообществом. |
07 апреля 2022 года в соответствии с графиком проведения предметной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам обучающимся 1-2 курсов представилась возможность проявить свои знания по истории. В этом этапе олимпиады приняли участие активные студенты, не равнодушные к прошлому, настоящему и будущему нашей Великой страны и стремящиеся внести свой вклад в развитии общества. |
6 апреля в рамках месячника по охране труда проведено игровое тестирование с группой М-41. В ходе урока студенты продемонстрировали знания требований по охране труда и технике безопасности в форме элементов игровой деятельности. |
06 апреля 2022 года обучающиеся 1-2 курсов приняли участие во 3-м дне предметной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам. Сегодня студентам представилась возможность проявить свои знания в мире физики. Участникам Олимпиады при выполнении заданий предстояло выполнить много интересных заданий разного уровня сложности, используя логическое мышление, глубокие знания в области физики, творческий подход, а преподавателям, подготовившим задания, творческую индивидуальность, компетентность и высокий уровень профессионализма.
|
05 апреля 2022 года обучающиеся 1-2 курсов приняли участие во 2-м дне предметной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам. В этот раз студентам представилась возможность проявить свои знания в области математики. Естественнонаучные дисциплины создают у студентов представление о научной картине мира, формирует творческий взгляд на явление действительности, оттачивают мировоззрение. Эффективность обучения математике зависит во многом от наличия интереса. |